自閉症児に関わるSTの働き方【東北文化学園大学 藤原加奈江教授】

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言語障害に関わる職業のイメージがない時代 ― 先生が言語聴覚士になろうと思ったきっかけを教えていただけますか?   藤原先生 大学では言語学、言語心理学(言語発達)を学んでおりまして、アメリカの大学院で勉強を続けようと思って渡米しました。夏休みの語学研修中に言語聴覚士と知り合い、スピーチ...

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自閉症児に関わるSTの働き方【東北文化学園大学 藤原加奈江教授】