個別機能訓練の効果を高めるためには、リハビリ職や機能訓練指導員だけでなく、職員全員が筋力増強訓練（ROMex）ができ、また活動と参加の視点も持ち合わせなければいけません。これからは、心身へのアプローチだけでなく生活機能へのバランスのとれたアプローチが必要です。そのためには、「実践的かつ反復的訓練」が必須です。「実践的な訓練」と認めてもらえなければ、返還金もありえます。

【講師】
妹尾　弘幸 氏（せお ひろゆき）
・株式会社QOLサービス 代表取締役
・総合介護施設ありがとう 総施設長
・理学療法士

川崎リハビリテーション学院卒業後、救急病院、県立病院などで理学療法士として勤務する傍ら、介護福祉士養成学校などの非常勤講師を務める。1998年に理学療法士勤務の傍ら有限会社QOLサービス（現、株式会社QOLサービス）を設立。2004年に介護部門「多機能地域ケアホームありがとう」を開設。現在は株式会社QOLサービス代表取締役として「月刊デイ」「tasuke」などの定期購読誌を発行する傍ら、介護事業所の運営（デイサービス8ヵ所、看護小規模多機能型居宅介護、小規模多機能型居宅介護、グループホーム、定期巡回随時対応型サービス、居宅介護支援事業所、サービス付き高齢者住宅3棟、共生ホーム）・介護現場での臨床実践・研究なども精力的に行っている。

＜1日目の内容＞
【1】機能訓練基礎
（1）視点
制度の求める機能訓練とは
（2）看護職・介護職は何をするか
【2】評価
（1）何を評価したら良いのか
（2）評価の考え方
【3】関節可動域訓練
（1）関節可動域訓練のやり方
（2）どこまで動かすか
（3）重要な関節
（4）自主訓練
（5）1：1で行う訓練
（6）グループで行う訓練
（7）ROM訓練の工夫例
【4】筋力増強訓練
（1）筋トレのポイント
（2）筋トレ時の注意点
（3）身体各部の筋トレの仕方
・基本手技
・目的別筋トレ
・転倒予防の筋トレ
・起立、下肢の筋トレ
【5】Q＆A

＜2日目の内容＞
【1】歩行・バランス訓練
（1）歩行の評価
（2）訓練の進め方
（3）バランスの種類
（4）歩行介助の仕方
（5）基本歩行訓練
（6）応用歩行訓練
（7）バランス訓練
（8）Ｑ＆Ａ
【2】効果を出す秘訣
（1）効果とは
（2）効果を出すポイント
（3）効果を出す具体的方法（1）フィードバック
（4）効果を出す具体的方法（2）正しい方法
（5）効果を出す具体的方法（3）個別環境設定
【3】ADL・IADL訓練
（1）加算算定の必須要件
（2）ADL・IADL訓練の基本
（3）実践的訓練の例
【4】参加の改善
【5】Ｑ＆Ａ

医療・介護・福祉分野に従事される方

［1日のみ］15,000円（税・資料代込み）
［両日］25,000円（税・資料代込み）