【メモリードリブン】「記憶力＝丸暗記力」ではない！？　重要なのは”記憶する技術”

「記憶力＝多量なインプット」というイメージが先行しているかもしれません。 しかし「記憶術＝記憶する技術」である以上、単なる”多量なインプット”だけではありません。 本日は記憶力が”いい”状態を理解し、その上で前回の振り返りを兼ねた全体像を捉える重要性を伝えていきます。

【SPOT Writer】なぜ内部障害の方は、筋力が増強しにくいのか？？

皆さんも感じたことがあると思います。なぜ内部障害の方は、筋力が上がりにくいのか。考えたことはありますか？もともと筋力がなかったからだと決めつけないように考えていきましょう。

注意障害の注意ってなんだと思いますか？

今回から、高次脳機能障害の各論に少しずつ入っていきたいと思います。 脳卒中後に生じる高次脳機能障害のうち、最も多くみられる注意障害ですが、皆さんは正しく理解できていますか？そんな注意に関して書いていきたいと思います。

【メモリードリブン】記憶術のはじめの一歩！？まずは「見覚えあるなぁ」というイメージをつくる

前回、前々回と勉強の「準備段階」について触れてきましたが、本日から具体的な実践を書いていきます！ 資格取得を目指す学生に限らず、仕事や家事育児の合間に効率的な勉強をしたいと考えている多くの人に活用していただけたら幸いです！

【書評】肺炎は老人の友ーWilliam Osler

【SPOT Writer】自己効力感をひも解く

今日は、臨床でもよく聞く、自己効力感をひも解いていきます。行動変容の構成要素の一つでしたが、がん患者、健康管理、転倒に関連したものなどさまざまありますので紹介していきます。

高次脳機能障害の治療への道しるべ

前回、高次脳機能障害における落とし穴に関して書いていきました。では、実際に臨床において、高次脳機能障害を有する患者を、どのように見ていけば良いのかを今回は少し書いていきたいと思います。

【メモリードリブン】勉強が一番はかどる場所はスタバって本当！？

前回の「目標設定」に引き続いて、今回は「環境設定」について！ 「知らないけどめちゃくちゃ勉強がはかどったなぁ」と感じる一方、「全然集中できなかった」ということはありますよね？ 実はそれ「環境」による影響かもしれません。

【SPOT Writer】行動変容の具体的な方法　～運動に応用するために必要な知識➀～

前回に引き続き、行動変容について書きました。今回は、有名なトランスセオレティカル・モデルに基づき解説しています。自立して運動するためには、重要な知識ですのでぜひご覧ください。

【SpotWriter】高次脳機能障害の落とし穴

今回は、脳卒中後遺症の代表格、「高次脳機能障害」について書いていきたいと思います。なぜ高次脳機能障害は難しいのか？今の臨床をどう変えていく必要があるのか？